新时代，我在中国丨新西兰老师瑞秋的一堂课：在这里发现中国
走进农田、工厂、博物馆、咖啡店……在江苏常州的乡镇，新西兰姑娘瑞秋开启了一个全新的英语课堂，让她的中国和外国学生能更好地学习英语和中文，交流中外文化。
“在车间流水线学习物理和化学术语，在田间地头学习生物词汇……这种学习方式不仅让我的学生能够活学活用更多语言知识，也让我对中国有了更深的了解；中国制造业和农业现代化的发展，真是太让人惊叹了。”来自新西兰的瑞秋，大学阶段主修中文和英语教学，她在中国的第一份工作是在常州高校教授英语课程，这段工作和生活经历让她更加喜爱中国。
liangjianzhang：guannianbushizuizhuyaode，conglixingjiaodufenxi，queshixianzai（yangwa）chengbenda，yalida，baokuojiaoyuyalida，nishuonihaizinibuyongguanta，qufangyang，congguannianshangshikeyizhemeshuode，danxianzaizhezhongjiaoyutizhi、kaoshitizhizaiguoxieni。suoyizuigenbende，haishizhengce、zhidushangyaoyouyidingtiaozheng，qicicaishiguannian。梁(liang)建(jian)章(zhang)：(：)观(guan)念(nian)不(bu)是(shi)最(zui)主(zhu)要(yao)的(de)，(，)从(cong)理(li)性(xing)角(jiao)度(du)分(fen)析(xi)，(，)确(que)实(shi)现(xian)在(zai)（(（)养(yang)娃(wa)）(）)成(cheng)本(ben)大(da)，(，)压(ya)力(li)大(da)，(，)包(bao)括(kuo)教(jiao)育(yu)压(ya)力(li)大(da)，(，)你(ni)说(shuo)你(ni)孩(hai)子(zi)你(ni)不(bu)用(yong)管(guan)他(ta)，(，)去(qu)放(fang)养(yang)，(，)从(cong)观(guan)念(nian)上(shang)是(shi)可(ke)以(yi)这(zhe)么(me)说(shuo)的(de)，(，)但(dan)现(xian)在(zai)这(zhe)种(zhong)教(jiao)育(yu)体(ti)制(zhi)、(、)考(kao)试(shi)体(ti)制(zhi)在(zai)裹(guo)挟(xie)你(ni)。(。)所(suo)以(yi)最(zui)根(gen)本(ben)的(de)，(，)还(hai)是(shi)政(zheng)策(ce)、(、)制(zhi)度(du)上(shang)要(yao)有(you)一(yi)定(ding)调(tiao)整(zheng)，(，)其(qi)次(ci)才(cai)是(shi)观(guan)念(nian)。(。)
山东现世界级巨型单体金矿床
《中国企业家》：本书重点论证了人口和创新的关系，但随着经济发展，生育传承的意愿变得越来越弱。如何看待这个现实困境？根源是什么？如果说现在养育孩子成本太高的话，古代人多生孩子，其实是当时的一种风险对冲机制，生的孩子越多，家族获得繁衍的可能性越高，现在是不是因为不需要这种风险对冲了，大家反而没有生育的愿望了？
